lunes, 24 de marzo de 2014

Frutas y verduras

Hoy os presento una actividad muy sencilla de preparar y que seguro que a vuestros peques les encantará. La hice para mi príncipe (20 meses) aunque a mi princesa también le gustó, rápidamente se canso. Por lo que os la recomiendo para niños más pequeños.

Primero hay que preparar las tarjetas con fotos de frutas y verduras.
Las plastificamos.
Elegimos aquellas de las que tengamos frutas y verduras en casa.

Se las presentamos al niño, por un lado las frutas y verduras y por otro las tarjetas ya colocadas. El pequeño empezará a coger las frutas y verduras y las colocará encima de su tarjeta. Cada vez que coge una se le dice el nombre de la fruta o verdura, de este modo irán ampliando su vocabulario.

En nuestro caso, príncipe quiso repetirlo un montón de veces, yo le cambiaba de orden las tarjetas y el volvía a colocarlas, le encantó! Lo hemos repetido un para de días, cambiando las frutas y verduras por otras que tenia en ese momento.

Tarjetas colocadas



Ya tenemos casi todas las frutas/verduras colocadas


miércoles, 19 de marzo de 2014

¡Feliz dia del padre!

Hoy quiero felicitar a todos los papis, y en especial al papi de mis hijos.
Quiero darte las gracias por ser el mejor papi que mis hijos podrían tener, por estar siempre ahí, por todos esos momentos de risas y juegos que compartis... 

Y sobre todo por apoyarme en la crianza de mis hijos, aunque sé que a veces te cuesta entender que las cosas se pueden hacer de una manera diferente, sabes que nuestros hijos se merecen todo el respeto y el amor del mundo.

No soy de regalos materiales en este dia, siempre he dicho que estos días han sido creados por el corte inglés. Pero hoy es tu día y aunque te lo digamos muy a menudo, hoy quiero recordarte que te queremos un montón. 

Los peques te han preparado un detallito. Aunque los virus no nos han dejado tiempo para hacer lo que teníamos previsto y al final hemos tenido que improvisar totalmente. 


FELIZ DIA DEL PADRE



viernes, 14 de marzo de 2014

Figuras geométricas

Hoy os presento un material que tiene muchas posibilidades y un uso prolongado ya que su uso va a depender de la edad del niño. Se lo regalaron a princesa los reyes magos. Y la verdad es que triunfo, de todos los juguetes que le regalaron ese día fue el que más usó. Parece mentira que unas simples formas geométricas le llamaran tanto la atención. Pero es cierto que en nuestro caso esos juguetes y material que hay que manipular, clasificar, colocar.... les llama mucho la atención.

Pues bien, el material consiste en figuras geométricas de diferentes tamaños, grosores y colores. esto nos permite unas primeras clasificaciones. Las figuras geométricas son el cuadrado, rectángulo, triángulo, círculo y hexágono.

Se incluye una plantilla para que puedan dibujarlas ellos y una cajita donde cada una de las figuras geométricas encaja en un sitio determinado.

Ahora estoy preparando unas fichas para que asocien y coloquen las figuras. Se echa en falta que no lo incluya el material, pero es sencillo de realizar en casa y así lo adaptamos a nuestro pequeño.

A nosotros este material nos esta dando bastante juego. Ahora lo tenemos guardado, pero en breve se lo volveré a sacar.



Clasificación de figuras geométricas




Foto de la caja



Os dejo el enlace de Amazon donde yo lo compré. 




domingo, 9 de marzo de 2014

Vida práctica - Montessori

Es una de las áreas en las que están divididos los materiales y actividades Montessori, a saber:

-Vida práctica
- Lenguaje
- Matemáticas
- Sensorial

Hoy os voy a hablar de la vida práctica,  no hace falta comprar ni preparar material, todo lo tenemos en casa y además que el niño participe en las rutinas diarias de una casa ayuda a todos, tanto a los padres como a los niños.

Pues bien, vamos a aprovechar esa curiosidad innata que tienen los niños, ese "¿te ayudo?", ese "yo solito mama". Sé que hay muchos padres a los que les agobia esto y no permiten que los niños participen en esas actividades porque son de mayores y peligrosas. Pues bien, olvidémonos de tanto prejuicio y ¡disfrutemos junto a los niños!, dejemosles hacer pero siempre a su lado para evitar peligros.

A los niños les encanta hacer las cosas que hacemos los adultos. Estos ejercicios de vida práctica son muy importantes y además abarcan dos niveles de desarrollo: El nivel personal por medio de la práctica de movimientos aislados y ordenados, aprovechando el deseo interno del niño de controlar su propio movimiento para obtener su independencia, y el nivel social en el que el niño actúa conscientemente para ayudar a mantener el ambiente trabajando conjuntamente con nosotros o con sus hermanos.

Son actividades por medio de los cuales el niño aprende a cuidarse a sí mismo y al ambiente y dominar las destrezas necesarias para relacionarse con el ambiente físico. Le permiten al niño imitar al adulto, le permiten desarrollar la coordinación, concentración, observación de detalles, aprendizaje de hábitos de trabajo y la preparación para utilizar materiales más complejos.

El propósito de estas actividades no es que el niño domine dicha tarea por sí mismo, sino ayudar a la construcción interna de la disciplina, la organización, la independencia y el respeto propio a través de la concentración de atención en un ciclo de actividad preciso y completo.

En mi casa, mis pequeños ponen la lavadora,
yo les ayudo solo para echar el jabón, tendemos juntos la ropa y me ayudan a clasificarla y doblarla. Todo nace de su interés, no hay obligaciones, creo que esto es muy importante, hay que aprovechar la curiosidad de los niños y no obligarles a hacer algo.

Otras actividades de vida práctica muy habituales en nuestra casa son limpiar los cristales, limpiar el polvo, barrer y fregar el suelo. Poner la mesa, ayudar a cocinar, poner el lavavajillas o fregar.

Todas estas actividades están diseñadas para preparar al niño para experiencias de la vida real ayudarlo a desarrollar habilidades que aumentaran su independencia, autoestima y seguridad.

Princesa es la que se involucra más en estas actividades, disfruta un montón y se siente muy orgullosa cuando hace ella algo.

Príncipe en cambio es aun más pequeñín, aunque empieza a querer hacer el cositas, la lavadora y limpiar cristales le encanta.

Y yo estoy más relajada, ya no voy a la carrera haciendo las cosas de las cosas, sino que disfrutamos todos juntos de ellas, forman parte de nuestras actividades diarias.

Y vosotros, ¿realizáis con los niños actividades de vida práctica?







jueves, 6 de marzo de 2014

Juegos para emparejar

Hoy os traigo una nueva actividad que siempre les gusta a los más pequeños: ¡hacer parejas!, a mis dos pequeños, al menos, les encanta.

Tenemos diferentes versiones del mismo juego.

- Este es un juego de Imaginarium de madera




- Este es casero, con los personajes de Peppa Pig para la princesa de la casa, es el que está más usado de todos


- Este es de Pocoyo para el príncipe de la casa



- También tenemos uno de pajaritos (como dicen ellos) sacado de la pagina de Montessori, perdonar pero no tengo foto, si os interesa os puedo pasar el enlace.

Y en proceso tenemos uno de princesas de Disney. 

Es un material muy sencillo de preparar, buscamos las imágenes en internet, con google imágenes y se montan en Word, se puede imprimir directamente en cartulina o en folio y pegarlo en cartulina de colores, así se le da un poco más de resistencia.

Y luego pues juego libre con las tarjetas, aunque el objetivo principal es hacer parejas (aprendiendo el concepto de igual y distinto) veréis que los peques les dan multitud de utilidades: secuencias, trenes, juego simbólico, etc